어느 시골 집 앞에 커다란 옥수수밭이 있다. 네 명의 아이가 한 켠 큰나무 아래에서 놀고 있다가 발밑에서 옥수수를 발견하였다. 그 중 한 아이가 옥수수 껍질을 벗겨보았는데 알이 통실하게 박힌 제대로 된 옥수수다! 신난 아이들은 그 주변을 둘러보고 옥수수밭 입구에서 옥수수를 더 발견하였다. 그래서 신나게 모으기 시작했다. 한 어른이 "절대로 따면 안돼고, 바닥에 있는 것만 주워야 한다."라고 주의를 주었다. 그런데 아이들은 신이 났다. 한 아이가 "삶아 먹자" 라고 하니, 또 다른 아이가 "아니야. 나는 이거 팔거야. 그럼 우리 돈 벌 수 있어." 라고 말한다. 아이들은 그렇게 각자의 의견을 내놓고, 결국 팔기로 합의를 보았다. 그래서 서로 도와가며 신나게 옥수수를 모았다. 어른이 또 다시 주의를 준다. ..

우리는 존재하는 모든 것에 지각 능력을 발휘하는것이 아니라, 스스로가 지각할 준비가 되어있는 것에 지각한다. 고양이로 실험하였다. 뇌의 형성이 끝나는 시기가 지난 고양이들인데, 수직무늬 방에서 꺼내어 수평선으로 내벽을 장식한 방안에 넣어 보았다. 수평으로 그어 놓은 그 선들은 먹이를 감춰 놓은 장소나 출구가 있는 곳을 가리키는 것이다. 그런데 수직무늬의 방에서 자란 고양이들은 단 한마리도 먹이를 먹거나 밖으로 빠져나오지 못했다. 그들은 자라 온 환경 탓에 그들의 지각이 수직적인 현상에 제한되어 버린 것이다. 우리 인간의 지각에도 이런 한계가 있다. 감각과 지각은 인간이 태어날 때부터 죽을 때까지 지속되는 현상이다. 감각과 지각은 상호간의 인해는 물론 상호작용을 이해하는 연속적인 메커니즘의 과정이라고 할 ..